COLEGIO SAGRADA FAMILIA ELDA

Proyecto Tecnológico

Enmarcado en el proyecto tecnológico del Colegio Sagrada Familia de Elda, los alumnos aprenden en un entorno interactivo basado en la investigación y el razonamiento. Todo ello con un enfoque cooperativo que desarrolla las inteligencias múltiples.

Desde cuarto de Primaria hasta tercero de Secundaria su herramienta de trabajo es el Ipad, sustituido a partir de cuarto de la ESO por Chromebook, más afín a las características de este último nivel y de Bachillerato.

Consideramos que el dispositivo Chrome es una herramienta realmente útil, atractiva y motivadora en el aprendizaje de nuestros alumnos. Las aulas se han convertido así en espacios de investigación y proyectos colaborativos donde Google, sistema operativo de estos ordenadores portátiles, es el protagonista.

Con la llegada de Chromebook a las aulas de Secundaria y Bachillerato el colegio ha conseguido un nuevo reto en su proyecto tecnológico de innovación educativa que inició en 2012 con la incorporación del Ipad.

Nuestro objetivo con la implantación de las aulas digitales es buscar una mayor efectividad en la enseñanza con un alto nivel de motivación del alumno.

Asimismo, y englobado en este proyecto de innovación tecnológica, el colegio lleva a cabo desde 2012 la denominada Light House, un evento formativo donde se exponen las buenas prácticas digitales en el día a día del aula. En él participan más de 40 centros educativos procedentes de toda España que asisten a nuestro colegio y toman nuestra estrategia educativa como referente.

Este evento formativo tiene una planificación muy interesante, combinando una primera sesión teórico-informativa con una segunda parte mucho más práctica. En primer lugar los visitantes conocen el proyecto y proceso de cambio metodológico, la introduccion del Ipad en las aulas y las nuevas formas de aprendizaje y trabajo. A continuación, acceden a las clases y comparten con los alumnos y profesores inquietudes y experiencias del mundo de la tecnología en la educación. Por último, se responden sus dudas en el Focus Group, en el que son orientados por alumnos y formadores que les explican con detalle cualquier aspecto que resulte de su interés.

Profesorado del centro ha desarrollado recursos digitales propios como canales de Youtube de Matemáticas y Lengua, así como Ibooks de Música (tanto libros de texto como cuadernos de actividades) que se han revelado como herramientas muy útiles y prácticas para mejorar la calidad en la enseñanza.

Destacar también que en los últimos años diversos organismos educativos oficiales nos han solicitado la participación en mesas redondas y ponencias para explicar la motivación y las ventajas indudables que conlleva la implantación de dicho aprendizaje.